Natuur en milieu educatie in de klas

Waar komt ons voedsel vandaan?

Het boek ‘Alles voor een pannenkoek’ van Eric Carle was de aanleiding tot de samenstelling van deze leskist. Hannes is de hoofdpersoon in het boek en hij wil graag een pannenkoek. Alle benodigde ingrediënten komen in het boek aan de orde. In de leskist zitten een graanmolen, tarwekorrels en tarwehalmen, maar ook alle keukenspullen om met de leerlingen een pannenkoek te bakken

Met dikki Donderkop op avontuur naar de sloot

Ontdek samen met de leerlingen de sloot van dichtbij. Zet bij een sloot of vijver in de buurt een opdrachten circuit uit en leer wat er allemaal in en om de sloot leeft. Ter voorbereiding op het bezoek aan de sloot kan het prentenboek Dikkie Donderkop gelezen worden. Dikkie neemt de leerlingen mee in de metamorfose van kikkervisje naar kikker. Wie weet zien de leerlingen bij de sloot wel een echte kikker!

Ontdek de emoties samen met het kleurenmonster

De natuur bevat veel schatten in verschillende kleuren en vormen. Samen met de klas ga je opzoek naar de schatten van de natuur en leer je dat de natuur verschillende gevoelens los kan maken. Deze les wordt uitgevoerd door gebruik te maken van het prentenboek ‘Het kleurenmonster’. Door middel van de bijgeleverde kleurenmonsterknuffel leren de leerlingen wat verschillende emoties zijn en leren ze dat de natuur kan zorgen voor rust.

Ontdek de wondere wereld van de vogel

Het zal al snel opvallen dat met het groener maken van het schoolplein, het bijvoeren van vogels in de winter en het ophangen van vogelhuisjes, er steeds meer vogels te zien zijn op het schoolplein. Met deze lessenserie leren de leerlingen meer over vogels in het algemeen en over welke soorten te zien zijn op het schoolplein. De leerlingen leren enkele vogels herkennen en zullen zich bewuster worden van de vogels om hen heen.

Leer ontdekken hoe de gevallen blaadjes van de bomen verdwijnen

In de herfst laten bomen hun bladeren vallen. Deze lijken vaak langzaam te verdwijnen. Wie zijn deze geheimzinnige opruimers van de natuur en wat maakt ze zo speciaal? De leerlingen gaan op onderzoek naar bodemdiertjes zoals wormen, slakken en pissebedden. Ze leren dat deze beestjes de blaadjes opeten en zorgen voor een gezonde bodemkwaliteit. Ook wordt er gekeken hoe het schoolplein aantrekkelijk gemaakt kan worden voor deze nuttige diertjes.

Help de mol en zijn vriendjes aan een nieuw huis!

Mol en zijn vrienden worden weggejaagd van hun woonplek, er rijden opeens allemaal grote machines door hun park. Daarom gaan ze op zoek naar een nieuwe woonplek. Mogen Mol en zijn vriendjes misschien bij de kinderen in het lokaal wonen, of op het schoolplein? De leerlingen maken kennis met de dieren die leven op, onder en boven het schoolplein. Er is namelijk van alles te ontdekken, te zien en te beleven op deze voor de kinderen zo vertrouwde plek.

Spelenderwijs de insecten ontdekken

Er zijn veel beestjes die kruipen, vliegen & kriebelen. Zo zijn er wespen die vliegen, kruipende duizendpoten en kriebelende spinnen. Ze zijn er in alle soorten en maten. Vaak vinden mensen deze beestjes een beetje eng of vies maar eigenlijk moeten we blij zijn dat ze er zijn, want ze zijn stuk voor stuk heel bijzonder en vooral heel erg nuttig! Bij deze les maken de leerlingen kennis met allerlei soorten insecten op een speelse maar leerzame manier.

Op stap in het bos met al je dierenvriendjes

De leerlingen ontdekken al spelend en speurend de natuur. Ze zoeken naar takjes voor een vogelnest, lopen als een eend of springen als een kikker. Zo wordt een bezoekje in de natuur een tocht vol ontdekkingen en belevingen. Men krijgt een spel mee met daarin een aantal opdrachten. Bijvoorbeeld: zoek met de kleurenwijzer naar takjes voor een vogelnest, loop als een eend of spring als een kikker. Kwaak, kwaak!

Hoe houd jij je omgeving schoon?

De leerlingen ontmoeten Joep Troep en Karla Keurig. Joep Troep maakt van hun lokaal een grote rotzooi… en komt er zo achter dat hij niks meer terug kan vinden. Karla Keurig kan helpen. Ze leert de leerlingen op een leuke manier hoe je je lokaal kunt organiseren. Ze gaan ook buiten kijken en ook daar is nog wat opruimwerk te doen. Op weg naar school mogen ze elke dag één of twee stukken afval meenemen en die in de juiste vuilnisbak doen.

Ontdek het kriebelleven onderwater

In en rondom de sloot is veel te ontdekken. Tenminste, als je de juiste spullen hebt natuurlijk. Deze leskist heeft drie verschillende niveaus (voor leerjaar 3 t/m 8) en alles wat je nodig hebt voor een slootjes onderzoek. Met het materiaal van “Waterdiertjes onder de microscoop” voor leerjaar 7-8, kijken ze niet alleen naar het leven in de sloot, maar doen ze ook eenvoudige metingen. Met een determinatietabel kunnen de diertjes op naam worden gebracht. Op school kan met behulp van een digitale microscoop, op het digitale schoolbord bijvoorbeeld de ademhaling van de waterdieren beken worden.

Kraak de code en ontdek het bijzonder zintuig van Benno Buitenpret

De leerlingen ontdekken al spelend en speurend de natuur. Volg het spoor van boswachter Benno Buitenpret. Speciaal voor de leerlingen heeft hij zijn persoonlijke en buitengewoon bijzondere kaart gekopieerd. Het is de kaart van het ‘Niet Gebied’: een kaart die je in alle natuurgebieden van Nederland kan gebruiken. Bij iedere plek op de kaart hoort een opdracht en raadsel. Als het je lukt alle raadsels op te lossen en de Boswachterscode te kraken, ontdek je nog een extra en zeer bijzonder zintuig. Een kompas is overbodig: deze kaart lees je met je gevoel.

Geef de leerlingen handvatten om duurzamer om te gaan met energie

Energie besparen, hoe doe je dat? Met de leskist energieke scholen onderzoeken de leerlingen wat energie 
is, waar het vandaan komt en hoe we het duurzamer kunnen maken.

De leerlingen gaan aan de slag met 3 lessen over energiebesparing, een 
duurzaam binnenmilieu en energietransitie. Tijdens deze lessen voeren zij verschillende opdrachten en leuke proefjes uit om dieper in het onderwerp energie te duiken.

Kun jij de natuur in evenwicht houden?

Wat is biodiversiteit? Waarom is het zo belangrijk? En wat gebeurt er als de biodiversiteit afneemt? De leerlingen gaan actief aan de slag en leren spelenderwijs dat ieder organisme, hoe klein ook, nut heeft in de natuur. Ze ondervinden aan de hand van het spel ‘de toren van Piha’ wat er gebeurt als organismen verdwijnen. Deze leskist bevat naast het spel, diverse andere materialen en een docentenhandleiding.

Aan de slag met nieuwe energie

Energietransitie is een steeds belangrijker onderwerp. We stoten - mede dankzij ons huidige energiegebruik - te veel broeikasgassen uit. Er vinden aardbevingen plaats in ons land als gevolg van gaswinning. Huidige brandstofbronnen raken op. De komende jaren zal onze manier van energiegebruik moeten veranderen. Dat merken we thuis, maar ook op straat en op het werk. We willen leerlingen met dit project leren welke vormen van energie er zijn en leren dat we in een energietransitie zitten.

Maak een prachtige vleermuiskast voor op het schoolplein

Soms zijn ze in de zomer al rond de schemering te zien; vleermuisjes. Omdat ze met name ’s nachts rond vliegen, weten de meeste mensen er ook niet veel van af. Dat verandert met deze materiaalkist waarin de leerlingen van alles leren over vleermuizen. Maar, de vleermuis doet ook wat terug voor de mooie vleermuiskast die de leerlingen uiteindelijk voor hem gaan maken. Hij eet namelijk wel 300 muggen per nacht! Dat is een mooie samenwerking!